Незабываемо…

За что подростки любят свою школу? По результатам опроса старшеклассников города, в числе приятных воспоминаний о втором доме — необычные уроки, которые нет-нет да и случались за годы школьной жизни.

Аня ДРЕБОТИЙ, школа № 11: Специальное оборудование для практических работ в школе почти отсутствует. А если и есть, то точно старше моих родителей.
Так, на очередном уроке химии, объясняя тему, учительница увидела 25 пар недоумевающих глаз. Тогда она и решилась на эксперимент. А именно воссоздать модель молекулы, где атомами должны стать... мы.
И тут началось. Драка за место водорода, кислорода, углерода... Мы брались за руки, создавали ковалентные связи и веселились. Через пару минут в центре класса стояло живое и наглядное воплощение химиче­ского вещества.
Не думаю, что в тот день все поняли химию, но урок запомнили надолго.

Нина АНАНЬЕВА, школа № 4: Учительница географии объявила в классе урок “Чай, кофе, потанцуем”. Не сказать, что идея нам очень понравилась, так как надо было искать подробную информацию по теме. Но все же в назначенный день поплелись в класс.

Уже в кабинете неожиданно учуяли успокаивающий аромат. Подвинули парты, создав общий стол, и достали из сумок домашнее задание — конфеты с географическими названиями: “Парижские тайны”, “Мишка на Севере”, “Привет из Англии”…
Урок начался с рассказов о происхождении чая, полезных свойствах и о культуре. Беседа плавно перешла в чаепитие. Мы по­пробовали зеленый, черный, каркаде, белый… Желтый напиток из Египта оказался удивительно ароматным, но с резким запахом вблизи, а его вкус напоминал сладкую золу. В тот день я узнала много интересного.
Все прошло замечательно — добрая обстановка, душевные разговоры, а больше всего по­нравился тот самый желтый чай.
Вячеслав РУСЛАНОВ, школа № 10: Запомнился урок литературы, на котором состоялся суд над героем романа Ф.Достоев­ского “Преступление и наказание” Раскольниковым.
К процессу, конечно, подготовились тщательно. Я даже принес Уголовный кодекс РФ. Все по-настоящему: и судья, и свидетели. Разделились на “обвинителей” и “защитников”. Каждый по-своему видел ситуацию и аргументировал ее. В итоге присяжные вынесли приговор обвиняемому — 11,5 лет каторги.
Многие ребята раскрылись с новой стороны. Мне, как защитнику Раскольникова, немного жаль, что моральную победу одержали “обвинители” и мы не смогли сократить герою срок наказания.