В гостях у Достоевского

В маршрутке настоящий гул. “Нет, будут играть только студенты”, “Я говорю, настоящие артисты”, “Там невероятно красивая люстра в центре зала”, “А вы видели колонны перед входом?” Разговоры прервал водитель: “Приехали! Вот ваш театр”.

У входа стоят толпы учеников из школ республики. Все они приехали в гости… к Достоевскому. Сегодня в Русском драматическом спектакль “Преступление и наказание”, в котором играют студенты Чувашского государ­ственного педагогического университета.
Споры не прекращаются и в самом театре. Все ждут, когда пустят в зал. Я начинаю рассматривать одноклассников: брюки, рубашки, юбки, строгие платья. Да, вот что значит театр! Наконец распахнулись двери, и мы в ожидании начала постановки.
В зале гаснет свет, открывается занавес. Мы аплодируем, даже еще не вникая в происходящее. Понемногу зрители успокаиваются. Видим непонятные танцы на плохо
освещенной сцене. Я немного расстраиваюсь, ведь почти ничего не видно. И так будет весь спектакль? Но нет, свет становится ярче, и перед нами предстает главный герой Родион Раскольников.
Почти все первое действие в зале слышны шепот и ерзанье. Видно, этим людям раньше не приходилось бывать в подобных местах. Но уже к концу первой части наступает полная тишина, и перерыв на антракт некоторых даже расстраивает. Но не всех. Большинство бежит изучать здание театра изнутри, кто-то отправляется в буфет за заветными булочками. В общем, полный хаос.
“Ура! Тишина!” — кто-то крикнул из зала, когда начал гаснуть свет. Второе действие. Все, кто еще не знаком с сюжетом романа “Преступление и наказание”, заинтригованы и ждут, чем все закончится. Меня же, как и значительную часть зрителей, больше всего впечатляет музыка. Она таинственная и немного пугающая. Иногда я просто хватаю подругу за руки от страха.
После спектакля аплодируем стоя. Невероятно, как можно так убедительно войти в образ и так мастерски сыграть! Студенты — молодцы!
По дороге домой весь наш класс обсуждает сцены спектакля. Никто не устал после трех часов столь сложной для восприятия постановки. Следующий учебный день, а точнее, перемены были полностью посвящены “Преступлению и наказанию”.