Интернет стучится в каждый класс

О ситуации в образовательной сфере, перспективах развития отрасли рассказывает начальник управления образования и молодежной политики администрации Новочебоксарска Ангелина Смирнова.

Школьный двор, молоко и одаренные дети
В ходе реализации приоритетного национального проекта “Образование” и комплексного проекта модернизации образования (КПМО) образовательная система города претерпела существенные изменения, идет формирование современной модели образования. На муниципальном уровне приняты и реализуются семь социально значимых программ. О каждой из них, например, о кадетских классах, сетевом взаимодействии учебных заведений по профильному обучению, безопасности школ “Грани” не раз писали. К действующим программам будут добавлены еще три: “Одаренные дети”, “Школьный двор”, “Школьное молоко”. Проекты их разработаны, вскоре они будут рас­смот­рены городским Собранием депутатов.
Несколько слов о каждой. Первая из вышеназванных новых должна вывести подготовку одаренных детей на качественно новый уровень. В современной модели образования талантливым ребятам недостаточно просто иметь хорошие знания, нужны также навыки ведения проектной деятельности. В этом согласно программе помогут педагоги Центра развития творчества детей и юношества.
“Школьный двор” призван облагородить территории возле учебных заведений. Первым шагом в этом стали спортивные площадки, на оборудование которых каждому образовательному учреждению выделили по миллиону рублей. Кроме того, возле школ появятся уголки для досуга учеников разного возраста. Сейчас ребята рисуют проекты цветников, клумб, которые, по их мнению, нужно разбить в школьном дворе, макеты можно было увидеть на выставке ко Дню учителя в ЦРТДиЮ.
Программа “Школьное молоко” предположительно заработает в 2009 году. Сначала она коснется только первоклассников. Им будут выдавать молоко, а тем, кто его не любит, заменят другими молочными продуктами. Например, йогуртом.

Двадцать первый век      
В современной школе наличие квалифицированных педагогов имеет первостепенное значение. В нашем городе у 96 процентов преподавателей есть квалификационная категория, из них у 30 процентов — высшая, у 46 — первая. 41 человек награжден государственными наградами, 39 — грантом Президента РФ в размере 100 тысяч рублей. Еще шестеро в разные годы получили премии Президента ЧР в размере 10 тысяч рублей, а восемнадцать учителей — премию главы администрации Новочебоксарска за внедрение инноваций и достижения в сфере образования.
В августе 2008 года новочебоксарские учителя — обладатели грантов Президента РФ — дали мастер-классы для коллег со всей республики. Министерство образования и молодежной политики ЧР оценило успехи наших педагогов и выделило для самых активных 10 компьютерных комплектов “Автоматизированное рабочее место”. Что в него входит? Монитор, системный блок, необходимое программное обеспечение. Комплект устанавливается в классе, где преподает педагог, и ему не нужно уже идти в кабинет информатики для того, чтобы выйти в Интернет. Компьютеризированное рабочее место предоставляет массу иных возможностей. К примеру, подключение интерактивной доски и других устройств.
В школах № 3, 12, 17 по технологии “Тонкий клиент” сейчас создают свои локальные сети, объединяя рабочие места учителей (маленький по размерам модем может объединить сто компьютеров). Следующим шагом будет появление муниципального образовательного портала, где все учебные заведения станут единым виртуальным пространством.

О зарплате
Разумеется, в образовании проблем все еще предостаточно. Например, в школах по-прежнему мало учителей-мужчин, почти не происходит обновление педагогических кадров. Связано это с зарплатой педагогов. И все же есть основания надеяться на лучшее. Средняя заработная плата, по сравнению с той, что была год назад, возросла на 29 процентов и составила у учителей почти 9 тысяч рублей.
Подготовил
Андрей СЕРГЕЕВ.

Кстати
Ежегодно увеличивается доля расходов в муниципальном бюджете на образование. Если в 2000 году она составляла 26,6 процента, то в 2008-м достигла 67 процентов. В рамках приоритетного нацпроекта “Образование” в наш город уже поступил 71 комп­лект оборудования для классов физики, математики, информатики, химии, биологии, географии, иностранного языка. Общая стоимость полученного оборудования превышает 17 миллионов рублей. Поставки продолжаются...