Лагерь без границ, или Ход конем в условиях пандемии

Полина Пашнина, 9 лет, ученица школы № 5: “Сегодня я со своей сестренкой делала зарядку в прямом эфире”.

Начальник лагеря школы № 5 Александра Родионова (вверху) в прямом эфире.

Екатерина Козорез, 11 лет, ученица школы № 17, участвует во всех мероприятиях онлайн-лагеря.

В онлайн-лагере школы № 11 каждый день посвящен шахматной фигуре.

Александр Осипов, 9 лет, школа № 20: “Очень люблю творческие мастер-классы и конкурсы”.

В школе № 3 провели фоточеллендж “Мой веселый друг”, приуроченный ко Всемирному дню велосипеда.

 “Лесная братва”, “Солнечный город”, “Радуга”, “Ход конем” — несмотря на карантин, развлекательно-воспитательные лагеря при школах работают. Но, как и последние пару месяцев, не звенят детские голоса на территории образовательных учреждений. Впервые лагеря действуют в онлайн-режиме.

У такого формата, несомненно, есть плюсы: не надо платить за лагерь, количество детей практически не ограничено, никто не поссорится,  не упадет и не получит ушибов. Но, как показал опрос, и детям, и педагогам не хватает живого общения, они скучают по обнимашкам, по физической активности. Однако за неимением другого варианта онлайн-формат, так считают практически все, лучше, чем ничего. 
Мы заглянули в лагеря пяти новочебоксарских школ, разумеется, виртуально, чтобы рассказать, как выглядит новая пришкольнолагерная жизнь.

Доступен для всех
В пятой школе лагерь называется “Лесная братва”, его начальник Александра Родионова рассказывает, что обычный лагерь посещали примерно 60 детей, а сейчас присоединились 114 человек, среди них есть и родители.
“Такой лагерь доступен для всех, — делится Александра, — больше всего здесь учеников вторых и третьих классов, а раньше было много первоклассников. Узнав об онлайн-режиме, мы даже испугались: как всё это будет проходить? Но потом пришла идея — через “Инстаграм”. Очень удобно, можно вести прямые эфиры, и все желающие заходят, смотрят”.

Зарядка и флешмобы
Реальный лагерь начинал свою жизнь в 8.15, заканчивал работу в 14.30. Виртуальный стартует в 9.30, прощается с воспитанниками в 12.30.
“Начинаем утро с зарядки, — продолжает знакомить нас с лагерем Александра, — сначала минут 10 общаемся, потом я провожу из дома зарядку. Затем разучиваем простой танец, где движения несложные, получается веселый флешмоб”.
С зарядки утро начинают все пришкольные лагеря — здесь ничего не изменилось. Каждый день тематический, посвящен какой-либо праздничной или памятной дате: педагоги проводят конкурсы, викторины, мастер-классы, дети просматривают видеоролики.

Хочется побегать!
“В День защиты детей мы проводили конкурс рисунков, — продолжает рассказ педагог. — Ребята фотографировали свои творения и присылали фото с рисунками, а мы потом подводили итоги. Был в этот день у нас и флешмоб “Самолетик дет­ства”: ребенок ловил бумажный самолетик и как будто передавал другому. Все видеоролики смонтировали в один, получилось интересно и трогательно. А 2 июня дети готовили творче­ские номера для открытия лагерной смены: пели, танцевали, читали стихи, играли на музыкальных инструментах. Каждый по очереди выходил в прямой эфир и демонстрировал свой талант”.
Всем нравится, что пришкольный лагерь работает. Сегодняшний вариант отлично заполняет день, мы не даем скучать друг другу, общаемся, с удовольствием участвуем во всех онлайн-мероприятиях”.

Без дела не сидим
 Начальник пришкольного лагеря “Солнечный город” в школе № 20 Регина Чернова педагогом трудится уже 35-й год, рассказывает, что жизнь у них кипит: “Вчера смотрели по ссылке видео, что делать при укусе насекомых. Организовали мастер-класс “Волшебный квиллинг”, провели конкурсы рисунков, поделок”. 
Мама 9-летнего Александра Наталья убеждена, что виртуальный лагерь лучше, чем ничего: “Саша ходил в пришкольный лагерь в прошлом году. Это совсем другое. Сейчас они больше рисуют, занимаются лепкой. Ребенок доволен, потому что не любит без дела сидеть. Очень не хватает спортивных соревнований”.

Самым активным — лучики
Лагерь с длинным названием “Школа № 3 проводит лето весело и активно”, действительно, живет активной и разнообразной жизнью. Самым активным ребятам здесь раздают “лучики”, и у кого наберется их больше, тем в конце смены вручат подарки.
“Сегодня у нас был день велосипеда, — знакомит с лагерной жизнью его начальник Татьяна Углова, — смотрели видео “История велосипеда”, изучали правила безопасной езды и как пользоваться двухколесным, а потом у нас был фоточеллендж “Мой веселый друг”. Ребята присылали свои фотографии с велосипедом”.
Рассказывает мама 13-летнего Василия Наталия: “Стало интересно: разные конкурсы, кроссворды, ребусы, меня саму затянуло. Когда заняли третье место в фотоконкурсе “Улыбка семьи” в одной из номинаций, было очень приятно!”

Ход конем 
Школа № 11 имеет шахматное направление, поэтому пришкольному лагерю выбрали название “Ход конем”, отражающее выход из ситуации в условиях пандемии.
“У нас и тематика дней тоже шахматная, — делится начальник лагеря Надежда Любавская. — Сегодня тема “Ладья”, смотрели обучающее видео, какие ходы можно делать этой фигурой, потом выполнили пять заданий. Затем у нас была динамическая пауза. Далее провели творческий мастер-класс “Поделка к школе”: ребята делали закладки, наклейки, расписание уроков. Самым активным отправляем шахматные фишки, потом подведем итоги, и в конце смены ребят порадуют приятные сюрпризы”.

Чтобы глаза у детей блестели
В школе № 17 лагерь назвали “Радугой”. Здесь около 300 участ­ников, каждый день проводятся конкурсы, викторины, творческие мастер-классы, планируются виртуальные экскурсии. “Вчера у нас был день здорового питания, смотрели видео на эту тему, — делится заместитель директора школы по воспитательной работе Наталия Семушина, — 6 июня будем отмечать день рождения Александра Пушкина, проведем флешмоб: дети будут читать стихи, а потом мы смонтируем всё в один ролик. Активно работаем и с родителями, им большое спасибо! Без них ничего бы не получилось.  
Анонсы мероприятий выкладываются и на сайте школы, и на нашей страничке в “ВКонтакте”, и на портале Zoom. Сегодня человек 200 вышли на связь. Наша задача — скрасить жизнь детей в это непростое время, чтобы глаза ребятишек блестели, чтобы они не грустили  и радовались жизни”.