Бутоны раскрываются в умелых руках

Бутоны раскрываются в умелых руках

Принимая детей на реабилитацию в отделение, мы особое внимание уделяем обучению, играм, беседам. Изготовление поделок из бумаги кому-то покажется занятием малополезным, на самом деле это один из простейших, но важных методик для развития способностей ребенка.

Бумага — доступный и интересный материал для поделок. Для работы с ней нужны только ножницы и клей.
В Центре приходится работать с самыми разными детьми: у каждого свое заболевание, свой характер и свои способности. Но нет необучаемых детей, все зависит от нас, взрослых, от нашего терпения, любви и доброго к ним отношения.
Вместе с педагогами воспитанники готовили подарки мамам и папам к праздникам своими руками. Из цветной бумаги, картона смастерили боевую технику — танки, самолеты.
Очень важно, что старшие дети всегда спешат на помощь младшим. У Ирины (все имена и фамилии детей изменены) никак не получалось закрепить части танка между собой. Тут на помощь пришел Паша, успокоил, показал, как правильно скрепить части. Как важно, что в наши дни есть такие дети, которые умеют утешить добрым словом, помочь в трудную минуту.
Братья Егоровы из-за болезни не могут посещать школу. На прось­бу педагога порадовать маму подарком ответили отказом, ссылаясь на то, что у них не получится. Но когда увидели красочный образец в руках педагога, тоже захотели попробовать. День за днем они учились навыкам работы, изготовляя самодельные рамки, познавая элементарные приемы вырезания листьев из бумаги, сворачивая ленты для получения цветка. И, наконец, с гордостью держали в руке подарок маме. А после решили и для бабушек наготовить.
Есть у нас в отделении девочка Надя. Из-за болезни у нее плохо работают руки. Но есть огромное желание — порадовать своих любимых. Ежедневно, преодолевая трудности, Надя старательно крутила ленты, с помощью взрослых закрепляла их на полотне, составляя композицию.
Учите детей трудиться, хвалите их за старание и результат. Пусть края поделки будут неровными, но зато ребенок сделал ее сам. Он это сделал, у него получилось!
Показывайте детям различные формы деятельности: рисуйте, конструируйте. Хвалите — так повышается их самооценка. Учите трудиться — так они вовлекаются в жизнь, а это хоть и трудно, но очень важно для детей с ограниченными возможностями здоровья.