Когда садик — в радость

Здесь дети охотно играют с заведующей, а заведующая — с детьми. Фото Валерия Бакланова.

На аппетит крохи не жалуются.

Повар Ф.Халитова: “А на ужин суп с фрикадельками”.

09_5501.jpg

09_5514.jpg

09_5566.jpg

Сегодня у воспитателей и всех дошкольных работников праздник. Хотя отмечать эту дату стали совсем недавно и не все еще помнят о ней, забывают поздравить, но уже стало традицией подводить итоги, называть лучших.

У дошкольной сферы Новочебоксарска в этом году немало достижений. Во всероссийском конкурсе “Воспитатель года” на уровне республики победила, завоевав этот титул, наша горожанка воспитатель детского сада № 37 Татьяна Милютина. Четырем дошкольным работникам: Елене Яковлевой (ДОУ № 50), Любови Гордеевой (ДОУ № 47), Татьяне Диомидовой (ДОУ № 14), Инне Петровой (ДОУ № 40), а также самому дет­скому саду № 40 “Радость” присуждены гранты Президента ЧР. Вот в “Радости” “Грани” и побывали незадолго до праздника. Хотелось узнать на примере этого садика, чем живут сегодня дошкольные учреждения города.
Визит пришелся на вторую половину дня. Поэтому малюток, несколько дней назад впервые переступивших порог детского сада, не застали — родители разобрали их по домам. Остальные дети только-только встали после сна. Во второй младшей группе карапузы трех лет, не спеша, с аппетитом уплетали кисель с булкой. А воспитанники на год по­старше уже рисовали, точнее, обрисовывали по контуру кленовые листья. Вела занятие Людмила Петрова — воспитатель молодой и, как пояснила руководитель дошкольного учреждения Светлана Семенова, очень творческий.
В этом году Л.Петрова заняла второе место в город­ском конкурсе методиче­ских разработок занятий по социально-личностному развитию. Кстати, социально-личностное в 40-м в приоритете. И какая-то доля в общей победе принадлежит этому воспитателю.
“Гранты просто так не даются, — объясняла заведующая ДОУ, — все работали на него. Это общая заслуга, в том числе и узких специалистов: инструктора по физкультуре Галины Ларионовой, музыкального руководителя Нины Михайловой и, конечно же, педагога-психолога Инны Петровой”.
Занятия в “Пиши-читайке” тоже не сбросишь со счетов. Год назад в “Радости” появилась эта дополнительная услуга. Занятия проходят по системе Зайцева: буквы можно не только видеть, но и слышать, трогать их. Мы видели, как увлекает малышей такая учеба-игра! Карапуз, еще не научившийся толком и говорить, на наших глазах находил нужные знаки и, слыша по­хвалу, гордо выпячивал животик. Говорят, дети постарше здесь быстро осваивают чтение.
И готовят в детском саду вкусно. Повар Фаина Халитова показала, что будут есть воспитанники на ужин: картофельный суп с рыбными фрикадельками, чай с молоком и булкой.
И заболеваемость в 40-м низкая. Если в среднем по городу на каждого дошкольника приходится 4,9 дня болезни, то здесь — 2,8.
На улице в тот день было прохладно, отопление еще не дали, поэтому свежестью тянуло и в группах. Не стали ли воспитанники чаще болеть в таких условиях? Ответ медсестры Елизаветы Яковлевой удивил: “Мы проводили анализ. И оказалось, в группах, где на градус-два было прохладнее, дети болели меньше”. Причины болезней, по ее мнению, больше зависят от того, какой контакт у ребенка с родителями, сколько внимания уделяют ему, от душевного и психологиче­ского комфорта в семье.

Конечно, есть в “Радости”, как в любом городском детском саду, и проблемы. Несмотря на 200-тысячный грант, помощь спонсоров, все еще хромает материальная база. Головная боль заведующей — веранды. Две отремонтировали несколько лет назад, еще 12 ждут своего часа, перекрытые красными ленточками.
Острая сложилась ситуация и с кадрами. С мая дошкольное учреждение покинули 7 воспитателей, по словам С.Семеновой, молодых, перспективных, энергичных. Кто-то открыл свое дело, кто-то уехал в Москву, но все ушли из системы, где зарплата очень низка.
“Странно как-то получает­ся: родители ведут в детский сад самое ценное, что у них есть, в дошкольных учреждениях воспитывается будущее страны, и вот такое положение в этой сфере, — говорит Светлана Семенова. — Я мечтаю приходить на работу и не искать воспитателя, который пойдет в группу, но педагогов не хватает... В последние месяцы, правда, стали повышать зарплату. И, заметила, настроение у всех поднялось. Появилось желание работать. Возник настрой на новые победы”.